为提升基础教育心理教师专业能力，促进中小学生心理健康发展，4月12日，教育学院受邀参加开平区教育局组织开展的户外团体心理辅导观摩活动。本次活动在唐山市第四十六中学进行，参加活动的有开平区教育局相关负责人及本区46名中小学专兼职心理健康教育教师。首先，第四十六中学教师赵昕进行了户外团体心理辅导课示范。课程活动结束后，教育学院常秀芹教授针对具体活动的设计与开展进行了点评。观摩和点评环节后，常秀芹以此次心...

4月13日，第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛省赛在伟德官网北院信息楼举行。计算机科学技术系与数学系共有127余名大学生参加此次比赛。本次比赛共分5个赛道，分别是C/C++程序设计、Java软件开发、Python程序设计、Web应用开发和软件测试。比赛从上午9点开始，下午13点结束，历时4个小时。参赛同学们均能严格遵守竞赛规则，认真答题、诚信竞争；相关工作人员及志愿者们尽职尽责，维护比赛秩序，全方位保障比赛顺利进行。...

为贯彻落实党的二十大精神，学习习近平总书记有关教育的重要论述的精神要义，秉承“以赛代练、以赛促学”的理念，切实提高我院师范生的教学基本技能和综合素质，落实立德树人根本任务。马克思主义学院于三月中旬至四月中旬开展了为期一个月的师范生教学技能大赛。大赛分为班级初赛和院系复赛两个阶段，马克思主义学院389名本科师范生参与了本次比赛。本次比赛分为师范生和公费师范生两个赛道，包含讲课大赛、两笔字比赛、教具设...

为表达同学们对革命先烈的深切缅怀和敬畏之情，4月14日下午，教育学院举办“浓墨铸英魂，红色树新风”朗诵比赛。比赛中，选手们认真揣摩情感并书写朗诵词，逐一上台向大家进行朗诵。选手们慷慨激昂、尽显敬畏之情、爱国之心，展现出学子们作为新时代新青年的志气、骨气。最后由嘉宾进行打分点评，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。通过本次活动，帮助同学们深入缅怀革命先烈，追思怀远，树立为祖国、为党、为人民永久奋斗、...

一竖一横落笔成字，一点一撇传承师魂。为弘扬中华传统文化，提升师范生的书写水平，着力打造师范生扎实的基本功，数学与计算科学学院于4月12日举办了“‘粉’墨凝初心，提‘笔’展风采”青春π卓师杯粉笔字比赛。参赛学生纷纷屏气凝神，执笔端正，全神贯注，将身心融于笔端，每一笔、每一划都彰显出严谨的态度和师范生专业素养。同学们按照规定的时间，书写传统古诗词，尽情挥洒三寸粉笔。一幅幅书法作品不断在黑板上呈现出来，...

4月7日，德国卡耶维茨基金会长与柏林爱思学校校长应邀来到玉田县参观考察，玉田县委书记田军威等领导接待考察。考察组一行先后参观了玉田高铁新城医院项目，唐山清任中西医结合医院，玉田县光荣康养院以及玉田县文化馆，就中德合作发展理念，合作方式等内容与玉田县政府工作人员进行了深入的探讨。在此期间，伟德官网外国语学院德语教师郭淑敏作为翻译工作人员全程跟进，完成了前期外宣资料翻译、外宾接待、会议口译和随同翻译等工....

近日，为学生提供更多展示才华和学习交流的平台，推动艺术教育的发展，美术学院举办花灯手工制作活动，展现了学生们的创造力和艺术才华。此次活动吸引了众多学生的积极参与，学生们热情高涨，大家准备了丰富的材料和工具，充分发挥自己的想象和创意。巧妙地运用各种材料，精心制作出形态各异、别具匠心的花灯。同学们以传统文化为主题，展现浓厚的文化底蕴；以现代感和时尚元素，体现出学生们的创新精神。活动中，学生们互相交....

为引导数计学子树立积极向上的健康理念，丰富文体生活，缓解学习压力，提升团队意识和合作交流能力，数学与计算科学学院学生会于4月11日举行了“激情凝聚力量，团队绽放活力”团队欢乐赛。活动包含踩气球、反向指令、心心相印（背夹球）、蒙眼走路、夹乒乓球等多个项目，涵盖对参赛选手心理素质、反应能力等多方面综合水平的考查。同学们秉持着“友谊第一，比赛第二”的精神，协同合作，相互鼓励，展示风采，赛场上的加油声、口...

为进一步加强图书馆教职工师德师风建设，提升师德师风建设水平，弘扬爱岗敬业精神，4月12日，图书馆召开师德师风专项学习会议。图书馆馆长丁新龙主持，全体教职工参加。会议从6个方面对本学期图书馆师德师风建设工作进行了具体的部署。一是要大力弘扬教育家精神，在工作中真正做到凝心聚魂，立德树人；二是要以这次全党党纪学习教育为契机，认真做好法律法规的学习教育，铭记学纪守纪；三是要以案为警，全面对照检查，加强教师....

为充分发挥图书馆教育职能和服务职能，提升大学生信息素养和馆藏资源利用能力，点亮考研学子备考之路，4月9日至16日，图书馆面向全校大三学生在学术报告厅开展了6次考研辅导专题讲座，听众达500余人次。本次讲座由长年从事考研辅导的教师讲授，分别从“准备工作”“注意事项”和“考试资料”三方面为考生们进行了讲解。老师首先对近年来考研的整体形势进行深入剖析，让考生们对考研有了清晰的认识；从备考方法、复习技巧、答题....