“十二五”期间，经济管理系迎来了专业调整和领导班子的调整。2011年7月，马列教研室从经管系分离，经管系原有领导班子重新组合，至2015年9月，领导班子成员几经变化。尽管系领导班子经历了数次调整，但“十二五”期间对于经济管理系来说，仍然是不断发展、调整与充实的五年。在学校领导的统一指导下，经过全系教职工的共同努力，经管系克服了教师队伍年轻、人数少、学生多等重重困难，埋头苦干，努力工作，推动了各项工作稳步前进，继续保持了良好的办学效益。
一、党团建设
由于系内人员变动，党总支做到了根据工作需要及时调整系党总支、教工党支部和学生党支部，增补了委员，完善了基层组织机构。
建立和完备了系党政联席会议事制度，集体决策，民主决策。系内一切重要活动和较大事项都经过集体讨论决定。完善了党组织和党员信息库建设工作，实现了党组织和党员信息动态管理与更新。
坚决贯彻执行上级党委的各项决策。学校的各种文件和会议精神以及重要决定都能及时传达贯彻。在“创先争优”活动、党的群众路线教育实践活动中保质保量完成各项任务和要求。
严格新党员发展制度。坚持标准，规范程序，确保党员发展工作的民主、严谨和较高质量。五年中，共发展学生党员161名，教师党员1名。2015年，教工党支部共有党员24名，占全体教工总数的80%。学生党支部共有党员46名，占全体学生总数的3.5 %。
二、行政工作
1、实施首问负责制
为改进工作作风，密切师生关系，提高工作效率，保证服务质量，提高办学水平，2014年特制定并推行了首问负责制度。系内各部门分工明确，各司其职，团结合作，学生在本系内的办事效率得到明显提高，系内各种问题能够做到及时解答，融洽了师生关系、干群关系，经管系的凝聚力不断得到提升。
2、民主与班子建设
认真完成党委布置的政治理论学习任务，积极参加干部培训，加强思想建设，提高了班子成员的政治理论水平、政治素质，增强运用科学发展观指导实践，推动工作、驾驭全局的能力。班子努力做到民主决策、科学决策和依法决策。系内涉及到学科建设及教职工切身利益的重大事件决策前，广泛征求群众的意见和建议，充分发挥民主，充分地调动了全体教师共谋系内发展的积极性。
3、行政管理工作
重新调整了系内行政管理岗位，选拔任命充实了相应人员，完善了系级组织结构；认真安排和组织好学校及系部各种活动；进一步完善文件的管理制度、保密制度，进行文件归案整理工作的自查和整改；全面清查固定资产。
4、加强师生思想政治工作
认真抓好师生的思想政治教育，完成学校交给的各项教育任务，坚持以人为本，做好思想政治工作，做到权责明确，切实维护群众利益，促进了系内和谐。
三、教学工作
过去的五年中，经管系高度重视本科人才培养工作。认真贯彻落实学校各项规章制度，修订完善了系内教学质量监控体系，确保教学质量的不断提高。通过教学督导、教学检查、学生评教、领导干部听课、观摩教学、教学比赛等措施，加强教学过程监控。积极开展教学研究，进行人才培养模式、教学内容、教学方法和手段的改革。与五年前相比，本科人才培养取得了长足的进步。
1、修订人才培养方案
根据社会经济发展的实际需要及办学经验的总结，重新定位不同层次学生的培养目标和要求，大规模修订了全部人才培养方案，人才培养更加科学规范。
2、专业建设
面向社会经济发展需求，适时调整专业结构，改革专业内涵，专业建设上取得新的突破，2010年申报成功保险学本科专业，2015年开始招生。2015成功申报网络营销和会计专业。
3、教学改革和教学方法
从2014年开始，积极探索新的教学方法，针对本、专科层次，加大了教学改革力度，本科教学实现分流教学，专科教学侧重实践技能培养。教学方法上积极培养学生自主学习能力，提高学生自主学习的自觉性和主动性，改革考试制度，减少考试比重，增强实际操作能力。
4、日常教学管理
规范教学常规，严格管理，重新修订了所有教学文件，教学管理实现了制度化，狠抓教学考勤、课堂纪律和考试，三风得到明显改善，教学工作井然有序，未出现教学事故，教学质量不断提高。
5、毕业论文工作
不断规范毕业论文工作。两次对论文工作进行规范，制订了完整的论文工作规范，开始试行毕业设计，突出应用性。毕业论文工作计划执行顺畅，管理不断严格，论文水平得到有效的提升。
6、课程安排
建立了课程安排制度。系内统一规划课程设计和课程安排，建立课程任课教师群，每门课程保证至少有三位教师能够担任，杜绝因人设课，无人不设课及排课不合理的情况。
7、考试考核
建立了严格的考试考核制度，对试卷各个环节制订并出台了详细的规定并严格与绩效工资挂钩，试卷采取三三制，使试卷达到了规范要求。
8、专业技能培训
结合专业特点，精心设计开展了系列专业技能训练。如保险从业资格培训、社工师、会计资格培训等，举办了营销大赛、保险知识竞赛、社工艺术节等系列大型活动，形成品牌。
9、实习基地建设
结合经管专业特点、学生基础、社会需求等条件，紧抓市场机遇，积极探索“校企联合培养创新型人才”的统一集中实习教学新模式。共建立实习基地12个。
10、实验室建设
五年间，共投资600余万，建设了物流实验室、创业之星实验室、社工实验室和金融保险与证券投资实验室。拟规划投资建设电子商务、财会两个实验室，扩大物流实验室。
三、师资队伍建设
根据经管系实际情况，科学制订了教师队伍发展规划，对师资队伍进行了整合，确定了师资队伍建设的重点，重新调整了教研室及其人员队伍，积极打造学科团队，专任教师队伍结构日趋合理。积极争取指标，加大教师的引进力度，注重青年教师岗前与过程培养，积极支持教师访学交流与参加各种培训和比赛。五年共引进教师7人；攻读博士学位教师5人，脱职进修1人，挂职锻炼2人。截至2015年12月，全系共有教师30人，其中，专任教师27人，硕士及博士27人，高级职称教师9人，学缘结构合理。
四、科研学术工作
经管系科研工作基础相对薄弱。教学任务过重，使得教师无暇顾及科研实践。基于此，系领导班子在思想上统一了认识，2015年出台了《经管系科研工作奖励条例》，从绩效工资中拿出专项资金用于科研奖励，以提升全系科研工作水平。2014年积极组织申请获批成立中小企业发展协同创新中心，获批成立了中小企业发展研究所和金融财会研究所。邀请校外专家，共举办了10次百家讲坛，开展学术交流上百次。2015年，利用与企业联系紧密的优势，积极吸引外部资金开展横向研究，共引进外资10万元。
五年间，我系共申请立项课题56项，其中：省级课题6项，厅局级课题21项，校级课题19项，其他课题10项。共发表论文46篇，其中CSSCI 4篇，CSSCI扩展版1篇，会议论文1篇，北大核心11篇，省级论文29篇。共获科研奖励17项，提交厅局级研究报告2篇。
五、学生工作
1、提高思想认识，各项工作紧紧围绕学生成才展开
出台了系列严格的规章制度，狠抓课堂宿舍纪律卫生，积极开展各项学习与活动，加强教育，形成了系党政群齐抓共管、全系师生紧密配合的良好机制。在做好常规工作的基础上，全系上下严格要求，正努力塑造良好的经管系风。
2、加强学生工作队伍建设，不断提升工作水平
（1）针对全系学生多，专职辅导员少的现状，积极动员专任教师担任兼职辅导员和班主任，在绩效上给与倾斜，建立了比较完整的学工队伍。
（2）搭建各类学习交流平台，鼓励辅导员积极申报校有关思政课题及其他更高层次科研课题；鼓励并支持辅导员的各类专业技能培训。
（3）加强与其他高校之间的交流。创造条件，有步骤地安排辅导员外出调研学习，不断拓宽视野。组织辅导员轮流外出参加主题交流学习，与兄弟学院加强联系与沟通，充分借鉴兄弟院校在学风建设、学生管理方面的先进经验，并在内部形成学习与传达的机制。
（4）进一步加强辅导员工作的业务指导，并不断强化工作责任意识与奉献意识；规范并完善各类工作的流程及重大问题报告制度和责任追究制度；努力营造辅导员良好的工作氛围。
（5）充分发挥学生的主体作用，高度重视共青团、学生会队伍建设，建立健全各类学生组织和社团，有效发挥，整合力量，使其成为学生工作的得力助手，实现了学生的自我管理与服务。建立工作培训机制，提高学生干部、学生党员、入党积极分子的工作能力，明确其自身提高和发展的要求；召开学生骨干大会，通报学生工作思路，统一思想，凝心聚力，充分发挥其在学生成长成才服务体系中作用。
（6）开展系、班两级学生干部的评选和奖励，肯定工作成绩，给予一定的精神奖励和物质奖励。
3、夯实工作基础，提高工作质量与服务水平
（1）严格日常管理工作。为使管理工作更深入、细致、扎实和到位，将宿舍管理与学生个人、班级评奖评优挂钩，纳入困难学生资助体系，并加大对违纪违规学生行为的督查和处理力度。
（2）加强各类管理制度建设。进一步加强团学工作的规范化建设。根据以往制订的各类管理制度，结合现时工作需要以及在实行过程中出现的问题，及时地予以总结并修正，修改、完善落实学生工作规章制度、工作流程，推进学生管理工作的规范化。
（3）加强网站建设。积极利用我系网站，加大宣传力度。切实加强网络的更新与维护，利用QQ群、各类微博等多渠道与学生进行沟通、联络、交流，提高学生工作的实效性和灵活性。
（4）加强学生各类信息管理。完善各类预防机制，切实做好安全稳定工作；健全并及时更新各类学生信息库的建设，做好“三困”学生的跟踪关注并及时及析对策；加强各级信息员队伍的有关要求并指导其开展有关工作；落实好学校的各类应急防范机制。
（5）做好学生评奖评优工作。按照“公开、公正、公平”的原则，认真组织好年度各级学生的评奖评优工作，进一步明确职责，确保各项工作的完成。认真做好违纪学生的处分和教育工作，做到程序严格，处分准确。加大对违纪处理的宣传力度，发挥好警示作用。
（6）做好学资助工作。健全困难学生评定及各类补助发放办法；拓宽学生勤工助学岗位，并加强对勤工助学学生的培训与考核，以达到助困、锻炼、育人的功效；协助做好学生的助学贷款工作。
（7）重视大学生心理健康教育工作。以“5.25”大学生心理健康节为依托，开展系列心理健康教育活动，呼吁学生关注自身心理健康，追求更高质量的生存状态。引导学生正确认识心理健康问题，使学生能更好的融入大学生活，培养个人能力，实现个人价值，从而实现“提升自己，服务他人，了解心理世界，共建心理健康”的目标，以积极健康的态度面对生活。
（8）进一步深入暑期家访工作。连续5年进行暑期家访工作，共家访人数达120人，搭建起能够与家长近距离沟通，互相交换意见，将学生在校表现向家长汇报的平台。
4、落实好学风建设的各项措施，创建优良学风
（1）坚持低年级学生实行早读制度，做好优良学风班的评估；通过优秀学长的突出事例引导低年级学生认真学习、提升能力；在本科学生中做好考研动员工作，落实各项考研细则，着力提高学生的升学率。五年间，本科学生考研录取90余人，985、211等院校占5%。
（2）建立常态重点督查制度，重点做好特殊人员（如心理疾病、休学人员、意外伤害、应征入伍等）思想工作，从实际出发，采取有效措施，帮助他们解决实际问题，维护了系内正常教学教学、工作和生活秩序，保持了系内稳定。每学期各年级要开展学情分析，对于各课程不及格率、班级不及格率和年级不及格率等各项数据作出具体原因分析。关注特殊群体学生的学习，尤其是做好沉迷网吧、有心理问题倾向、家庭经济困难、学习困难学生的思想工作，安排入党积极分子和主要学生干部进行帮扶结对，做到有计划、有步骤、有安排，要与其家长保持定期联系和沟通，充分发挥学习预警机制的作用，将人文关怀融入到学风建设全过程。
（3）加强学风建设。通过加强考风考纪的日常教育和宣传、开展学习经验交流会、诚信考试宣誓大会、早晚自习、课堂教师负责制、免监考活动等途径，引导学生明确学习目的、端正学习态度、讲究学习方法、注重学习效果；辅导员与任课教师互相配合，通过师生座谈等方式及时了解、沟通学生学习情况，有的放矢开展工作。落实辅导员日常听课巡课、期末巡考制度，提前把关、措施到位，从源头上杜绝无故旷课、缺考、替考等违规违纪现象。
（4）完善奖惩机制，发挥好政策的导向作用。抓好学风建设工作评比、学生各种奖助学金评定、学生优秀个人和先进班集体的评比，做好先进典型的宣传与表彰工作，充分发挥先进典型的示范带动作用。
（5）针对各年级的不同情况，召开学风建设动员大会和主题班会，坚持从一年级开始引导树立考研意识和就业意识，将理想教育与学业生涯规划教育和职业生涯规划教育紧密结合起来，引导学生明确学习目标，激发学习动力；加强学习方法的辅导与交流。
5、围绕学以成德、唯学为上的工作理念，开展好第二课堂活动
（1）“出特色、树品牌、传经典”，提升第二课堂活动水平。在学生活动开展方面，重质不重量，在总结过往工作的基础上，打造品牌活动，如就业创业面对面、模拟招聘大赛、营销大赛特活动、招聘会、宿舍文化大赛、提升第二课堂活动水平。2013年社会工作班的王运菲同学被授予“唐山市优秀巾帼志愿者”荣誉称号。齐艳梅同学获得第十届河北省优秀青年志愿者荣誉称号，她发起的帮扶残疾女童王荣的爱心接力活动已经开展了5年，活动受到河北电视台和唐山电视台的报道，还受到省团委的支持与关注，该团队还获得了河北省共青团关爱农民工子女志愿服务行动优秀志愿服务集体荣誉称号。2014物流管理本科班被授予“廉洁模范示范班”。
（2）开展各类主题教育月活动。注重学生品德教育，引导学生注重学习，学知识、学做人。每个月都开展一次主题教育活动，围绕“读书活动月”、“诚信教育月”、“文明教育月”、“感恩教育月”、“法制教育月”、“安全教育月”、“道德讲堂”等开展一系列教育活动。传播中国传统道德、文化、文明，提高学生文明举止素养。
（3）围绕专业技能训练，开展技能大赛。学生活动的开展与学生技能训练紧密结合，连续三年成功举办了“营销大赛”，成绩喜人，得到了学生、学校、用人单位、社会的肯定。并接连举办了社会工作实物大赛、保险实务大赛、物流实务大赛等与专业紧密结合的实用型活动。
六、招生就业工作
1、高度重视招生就业工作，成立了系就业工作领导小组，明确学生就业工作目标，做好就业导向，创造性地开拓就业市场，拓宽就业渠道，优化就业服务质量。
2、“十二五”期间，圆满完成了招生任务。尤其是物流管理专业和工商管理专业，报考人数多，学生质量高，并以第一志愿满员录取。
3、积极采取多种形式，扩大和提高系内各专业在社会的知名度和影响力，辅导员对在校学生进行招生宣传教育，由学生将宣传手册带进各自的生源学校进行宣传，并在学生高考期间，在相关中学门前进行义务服务。
4、建立多渠道就业服务体系。采取全系一盘棋，全员参与，拓宽渠道等方式展开就业工作。先后成功举办用人单位专场招聘会72场次，大型招聘会5次，就业能力方面的讲座32场次，有28人创业，带动56人就业。全系毕业生就业率为98%左右。考研与专接本人数稳步提升。
5、走访用人单位，与毕业生进行座谈。建立走访制度，详尽了解了企业用人的标准，有针对性对学生进行教育；对用人单位进行调研，了解用人单位对伟德官网毕业生的态度、评价。通过座谈，了解在用人单位工作存在的问题，自己进入岗位后的欠缺，以此对即将毕业的学生给予有效的建议。
6、建立创新创业孵化中心。率先成立经管系大学生创新创业孵化中心，帮助孵化成立了达义科技有限公司、达义文化有限公司等两家公司，仍有三家公司将要孵化，为学生创业提供了全方位支持。
